【同樂國小(五忠)大合照】
雙連埤校外教學由導師--游薇薇老師帶領學生前來雙連埤地區進行，大家都好HI喔~
不過老師也反應說山上好遠，有些學生都快暈車了。
【吹花、催花】
很多學生認識【蒲公英】但是卻不清楚菊科植物很多種，【昭和草】也都有一樣的特徵，就是頭狀花序，用嘴一吹就會讓種子隨風四散。有時會想或許在教學時，不需要教導小學生太多知識，讓他們親自【玩自然】或許在他們心中所種下【喜愛自然的種子】會更深遠吧~
【先民生活與現今生活比較】
藉由實地的解說，讓學生了解上一輩居民於雙連埤地區生活的方式與相關典故，再讓學生思考、體會現在生活的便利與改變，希望這樣的解說能讓學生有些不一樣的體驗。不過學生還是對於那些大便【阿公是真的拿去種花、種菜然後給我們吃的嗎?】比較有【危機感】。
【自然體驗】--這體驗讓我清楚【三分鐘不講話】，果然就像要了小學生的命一樣!!哈!
【紙資源與手抄紙製作】--示範中
【製作練習】--看人家做很容易，自己做很難是吧!!
【學習單及問卷填寫】
老師...長袖的【袖】怎麼寫?李氏禾的【禾】...越來越發現電腦打字使用越多的人，國字就越來越不會寫了，來生態教室看看【桌椅教室】內黑板上逐漸寫上很多中文字就知道~
沒有留言:
張貼留言