2012年11月3日 星期六

宜蘭荒野第二期推廣講師培訓--雙連埤教室期中旅行

 
【宜蘭荒野第二期推廣講師培訓】
於2012年11月3~4日至雙連埤生態教室進行【期中旅行】
熱情可愛的仙女開場【團隊建立】中~




【演說技巧課程--邏輯訓練】
由台北趕來的講師--小白進行,藉由環境議題為案例,讓學員進行邏輯訓練與解說溝通技巧。


【午餐時間】
分會秘書清雯特別購買了60年老店出品的【快樂麵條】!
煮了大大的一鍋【快樂湯麵】~果然大家也都吃的十分的愉快~


【你看我、我看你、牠看他】
仙女跟她老公在教室外偷規上課中的學員狀況

 
【與大自然做朋友】講師--尾巴
上課一景,有人偷偷當低頭族喔~


【生命之歌】~我若打開心中的窗~(分享中~)
   
    2012.11.03   學員夜宿雙連埤

隔天--2012.11.04


【課程--雙連埤的美麗與哀愁】由雙連埤專職高潁進行講說與介紹。


看到他...總覺得他隨時會說話!(都是MIB害的!)


【遊湖體驗】
荒野人特性之一:一條路明明1小時~荒野人可以各3小時都不會累!!!

【古厝巡禮】
一行人來到石頭屋進行先民的綠建築解說~
拍照時~大家都記住了~原來要用【蓮花腳架】喔!


【湖光山色體驗】
嘴巴常常讓我們忘記還有眼睛、眼睛常常害我們忘了還有耳朵
走在大自然我們常常忘了,我們是來到野生動物的家~
就當個友善的客人吧~
閉上眼~我們來聽聽,主人在跟我們說了什麼?


【水社柳復育區】
將行進路線上的外來種李氏禾清除,讓本土種植物多一些生存的空間
但李氏禾不要亂丟喔~大家帶回教室吧,我們還可以有效的利用喔~


【手抄紙材料準備】
一堆人準備中餐,另一堆人幫忙把清除掉的李氏禾剪成0.3~0.5公分大小
有了大家幫忙,讓我減少了好多天準備材料的時間~感謝!


【手抄紙製作示範】
第一次這麼大牌~有左右護法幫我拿教材,還讓清雯幫我拿麥克風!!!
仔細的講解中,深怕小孩聽懂了大人搞不懂?大人聽懂了,小朋友霧沙沙~!!


【手抄紙製作中】
大朋友深怕小朋友失誤,紛紛指導每一個步驟與細節
不過~通常小朋友做的成品,有時都比大朋友做得來的漂亮~!ㄏ哈哈~


【與作品合影】
手抄紙半成品晾在一旁,像極了一片一片的【海苔】
常常有人做到欲罷不能,一連製作了3張以上~


【課後分享】
由仙女以【撩人的姿勢】進行課後分享~
即將結束的兩天行程讓大家有了不一樣的體驗。


【整理雨鞋】
以為在玩遊戲,結果是這對大小朋友在協助生態教室進行【雨鞋配對整理】
讓教室內凌亂的雨鞋得以物歸原位,雙雙找到失散的另一半~


【最後的出草!】
徐爸交代~想回家的夥伴!把最後的外來種李氏禾幫忙剪光光!!!!